品牌整合设计概述集团品牌有着品牌的基本属性，它整体地显示集团对利益相关者所做出的承诺、提供的产品和服务，以及利益相关者对集团的承诺、产品和服务的主观评估[1]。

30、创新是人的头脑中最敏感的机能，也是最容易受到压抑的机能。

基础教育阶段，人的创造性思维火花可能光芒四射，也可能渐渐熄灭。

教育既有可能为创新提供发展的契机，成为发展的动力，也有可能阻碍，甚至扼杀创新意识的形成和创新能力的发展。

摧残天资优异而具创造力的年轻人，比鼓励他们开花结果要容易得多。

非品牌商家的VI设计较为简陋，在VI设计方面几乎没有涉足，整个店铺的发展多依赖于菜品的味道。

这类商家无论是从商家名称、店铺LOGO、店铺海报还是界面排版来说，都呈现出块面化、风格混乱、简陋粗糙的效果。

例如“少儿教育机构vi设计吴圩鸭肉粉”“麻辣鸡架”“冯姐烧烤”等店铺一套少儿教育机构vi设计多少钱，其线下店非常简陋，线上的VI设计也非常普通。

“吴圩鸭肉粉”店铺以一张像素低、毫无食欲的粉图充当店铺LOGO。

除此之外，店铺的首页整体颜色单一，商品图片不规范，整体视觉效果缺乏视觉吸引力。

“吴圩鸭肉粉”线上消费市场的83份月销，就从侧面证明了外卖商家店铺的VI设计和销量有着密切关系。

10、每个人都有一定的理想，这种理想决定着他的努力和判断的方向。

在这个意义上，我从来不把安逸和快乐少儿教育机构vi设计看作是生活目的本身——这种伦理基础，我叫它猪栏式的理想。

照亮我的道路，并且不断地给我新的勇气去愉快地正少儿教育机构vi设计视生活的理想，是善、美和真。

—爱因斯坦11、要解放孩子的头脑、双手、脚、空间、时间，使他们充分得到自由的生活，从自由的生活中得到真正的教育。

——陶行知12、最有价值的知识是关于方法的知识。

——达尔文

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