“文化”含义的追根溯源,给我们至今为什么仍把文化当作受过教育或有教养作了词源学及语义学上的揭示,实际上,在西语中,也存在类似的情况。
据考证,英语中的culture一词中,源于古罗马拉丁语colere,其少儿教育机构vi设计义是培养、种植。
17世纪出现的形容词cultive,已完全摆脱了“种植”的本义,其含义是受过教育的、有教养的。
受其影响,直至19世纪,一些人仍把文化看作是教育的同义词。
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第一, 理念识别系统 (即MIS战略) .理念识别是企业对自身隶属 于社会的哲学思考和价值取向的选少儿教育机构vi设计择, 酒店的理念识别标志主要包括酒店的经营思想、方针策略、精神标语、企业文化等内容, 这些标志既是酒店的基本精神所在, 也是CIS运作的基础和前提[1].
早在古代,对教育的研究有:《辞海》①培养新生一代准备从事社会生活的整个过程,主要是指学校对儿童、少年、青年进行培养的过程。
②用道理说服人使照着(规则、指示或要求等)做。
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第九章 关于德育与班级活动1.没有情感, 道德就会变成枯燥无味的空话, 只能培 养出伪 君子——苏霍姆林斯基2.如果不去加强并发展儿童的个人自尊感,就不能形成他的道德面貌。
……教育技巧的全部诀窍就在于抓住儿童的这种上进心,这种道德上的自勉。
——苏霍姆林斯基
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