大多数的消费群体在购买各种不同食品的产品的过程当中，多多少少都会关注到这些事物的生产日期或者保质期，以及制作的原材料等等，这不仅仅是出于对安全性的考虑，更重要的是通过这样的一个食品的标签，你能够了解到这个食品究竟是什么样的食品，能够了解到他们的一些使用方法和用途，所以说设计食品标志的时候，多多少少的大家都要有更多的了解。

.德育原则是根据教育目的、德育目标和德育过程规律提出的、学校和教师进行德育工作必须遵循的基本要求。

59.德育方法是为达到德育目的，在德育过程中采用的教育者和受教育者相互作用的活动方式的总和。它教育品牌标志设计包括教育者的施教传道方式和受教育者的受教修养方式。

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是啊！教育的对象是学生，是人，我们常常忽略了这个问题。有很长一段教育品牌标志设计时期，我都把物理教学的目标锁定在知识层面上，认为教物理就是要把物理知识尽可能多地传授给学生，以供他们今后一生的受用。因为我信奉“知识就是力量”。然而令人困惑的是，我们授予学生那么多的物理知识，但在他们往后的生活和工作中，却很少显示出直接的功用，以致过了几年，学生把所学的教育品牌标志设计物理知识几乎忘得一干二净，“全都还给老师了”。教育品牌标志设计包括哪些内容

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