1 MIMI是指理念识别， 包括企业的理念精神、座右铭、文化性格、宗旨等， 它是企业各种活动的主导和CI体系的基石， 属于企业的最高决策层次， 是企业之"心".如家从建立开始就着力塑造良好的形象、鲜明的特点， 强调与同行业竞争者的差异， 突出独特的精神， 打造适合自己的理念---"把我们快乐的微笑、亲切的问候、热情的服务、真心的关爱， 献给每一位宾客和同事".

说到底，教育就是解决人与社会的教育品牌vi设计互动关系的一项活动。

社会由人组成，良好的社会由有文化、有担当、有责任、有教养的公民组成。

社会为其成员提供了各种生存和发展的良好条件，但是，反过来，社会必须培养有创造力和批判精神的个体，使个体不断超越自己、超越现实，从而推动社会进步。

个体依赖社会，认同社会，必须超越社会，推动社会进步，这才是教育的最终目的。

品牌设计公司50强 | 教育品牌vi设计

1、　“萍乡花果”品牌视觉形象的现状萍乡花果历史悠久，早在2006年萍乡花果手工工艺就被申报为省级文化遗产。

作为地方的“老字号”产品“，萍乡花果”有着深厚的历史、文化积淀，具有浓郁的地方传统文化特色，不仅包含了独特的生产技艺、饮食文化、民俗风情教育品牌vi设计，还体现了萍乡劳动人民的勤劳、智慧、审美，它独特的手工制作技艺和人文、艺术价值在我国实属罕见。

一百多年的日积月累，它有着广泛的市场认同，是一种无形的品牌资产，形成了巨大的商业品牌价值。

14、热爱一个学生就等于塑造一个学生，厌恶一个学生就等于毁掉一个学生。

15、“赏识”，有助于学生学习成功；“抱怨”，肯定会导致学生学习失败。

16、对待学生，要像对待自己的孩子一样，我们所做的一教育品牌vi设计切要向他们负责。

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