受经济环境的影响,一些学生面对巨大的就业压力望而却步,或者在人才市场遭受了一定的挫折,于是纷纷“ 另辟蹊径”来解决就业问题,创业就成为很多人的选择。
然而“ 从无到有”的过程何其艰难,专家建议,如果已经具备了基础条件,不妨以“ 借船出海”的策略来实现梦想
社会现象
就业不成来创业
希望到毕业的时候"我的第一家店也可以正式开张。”这是大四学生小马今年最大的心愿。
商科专业出身的他" 原本打算积累一些工作经验之后才开始创业之路" 但是明年就业状况的不乐观" 让他将这个计划提前执行。
与其等着企业来选择我"还不如我自己来选择事业。
虽然在这方面我还毫无经验" 但是可以在摸索中前进" 而且现在年轻有冲劲" 所以提前创业未必不能成功。”现在除了完成学校规定的实习之外"看店铺找进货途径等成了小马每天的必修功课。
班里两个好朋友的想法和小马不谋而合" 于是他们也入股小马的门店"成为未来的老板之一。
说起这次创业" 大家也都是做好了准备"。
在企业里工作也需要一步一步往上升" 可能需要几年甚至十几年才能有所成就。
而这段时间如果我们创业"也许能取得更大的成绩。
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工作中寻找创业机会
创业并不像大家想象中那么简单。
我们能看到成功者风光无限的成就" 但是背后不为我们所知的失败案例却是不计其数。
所以创业是个很慎重的决定。”这是上海童木餐饮管理有限公司总经理钟建弘对创业的看法。
从”创智赢家”出来后的他创业之路走得越来越顺在经济大环境如此不好的情况下拿到了几位合伙人的投资创建了阿童木时尚火锅。
不到一个月的试营业已经取得了不错的业绩。
即便如此"他对于大学生毕业后立即创业依然持不鼓励态度。
只有你在一个行业中系统地工作过几年" 才可能发现真正的机会"很多大学生创业在项目选择处理经验和人脉上都有所欠缺。”钟建弘毕业后的第一份工作是在肯德基当店员" 经过六年的打拼升到了门店经理最后才决定出来创业。
这个时候的好处是" 我对整个餐饮行业都有了很清晰的认识" 知道一家店的运营需要和哪些机构打交道。
而且我的同学朋友也在相关系统里面积累了很多人脉" 我通过他们的帮助就能减少很多不必要的麻烦。
如果你下定决心要创业,那么恒心是最重要的。
因为即使真的成功了" 所付出的艰辛努力也不是一般人可以想象的。
钟建弘举例说"我们尝试做茄汁锅底" 我就吃了不下10000次最后看到这个锅底就反胃。
而且开店初期我每天凌晨点收工回家洗了个澡点又回到店里点开员工大会。
而整个工作时间都需要培训新员工处理顾客的想法等等。
这从心理和生理上来说都是一个巨大的考验。
专家说道
管理经验欠缺阻碍创业
对于当前的中国大学生而言绝大部分是并不适企服快车业的。
单从创业者应该具备的能力和素质上来看对大学生就是一个根本性的挑战。
向阳生涯首席职业规划师洪向阳分析说:中国创业活动最多的年龄段在25岁至34岁,绝大多数创业者是有就业经历的人。
尽管社会对于大学生创业的关注度很高,但是毕业后打算就业和考研的学生还是占了绝大部分就业、考研、出国三项合计90.2%,而打算创业的只有不到%10,而创业成功的仅为2-3%。
总结创业失败的原因" 基本上都是管理方面出了问题"其中包括:
决策随意、信息不通、理念不清、患得患失、用人不当、忽视创新、急功近利、盲目跟风、意志薄弱等等。特别是大学生知识单一、经验不足、资金实力和心理素质明显不足,更会增加在管理上的风险。
刚毕业就创业并不是件好事在国外这种情况较多,但国内成功经验较少,企服快车面是学校缺少这方面的教育,另企服快车面在资金实力和心理经验方面明显缺乏。
除家族继承型的创业,往往延续家族传统的创业模式,这样的创业之路就相当于模式化的复制,相比其他型的创业,成功率略高一些。
应对之策
“ 借船出海”实现梦想
就业需要职业规划,选择创业则更需要职业规划。
对于部分有准备的大学生来说,今天的社会环境对于创业,毫无疑问又是非常有利的。
向阳生涯提醒学生,不妨利用“ 借船出海”的计策。
借政策之风
政策明文规定,以“ 创”带“ 就”,实现更多人就业。
为帮扶大学生创业,全国各大城市都有相关创业培训补贴、免费创业咨询及小额担保贷款等政策出台,还有税收及管理费收取等优惠。
积极响应创业号召,各大高校的创业大赛也在如火如荼地举行,社会舆论及媒体也给予非常多的支持。
总体环境来说,都给大学生创业提供了良好的氛围。
借发展之势
市场经济的高速发展,每年都会催生诸多新职业。
在新兴的市场中,大学生反而因为没有传统经验主义的束缚,往往能够出奇制胜。
像IT 、电脑、管理咨询、医药科技等这些新兴产业,早已被创业者们列入名单之中。
事实上,在任何一个行业初兴之时,都需要有充满雄心的年轻人们给它以活力,而这种行业需求,才是创业的真正契机。
借专业之专
IT 领域的创业项目前期投入少,适合那些拥有自主知识产权的大学生。
学习通信或医药专业的学生,技术上有着近水楼台先得月的优势,这些是我国政府重点发展又是全球关注的领域;学生可以充分利用自身在学校期间所积累的能力优势、人脉资源等,在一些资金需求不大、项目周期不长、人手配备要求不多的项目上开展自己的事业。
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