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税收实训报告

实习报告

在实习期间,我严格实习单位的各项规章制度,服从指导人员的安排,做到不迟到、不早退，尊敬领导，虚心学习，注意观察，独立思考，不耻下问，学问结合，基本上达到了实习要求。

实习，顾名思义，本身就包含学习的意味。

然而，通过实习，我深深地感到其实学习应该时时处处，贯穿一生！社会上行业成千上百，样样有关键可抓，有窍门可钻；工作环境处处不同，所接触的人物、事件日日新鲜，所做的事情有成有败，时代在变，世界在变，身边的一切都在变，要不断为自己注入新鲜活力才能适应时代甚至引领潮流，而不是被甩在后，被历史掩埋。

以后的学习就不仅只说书论本、纸上谈兵的简单，还有更重头的，那便是学习适应能力、自学能力、社交能力和心理承受、调节能力。

从学校课堂走进地税局，身边的人由老师、同学们换成领导和同事们，新鲜感是有的，但很快，这份新鲜感便被自己对实际工作的陌生所掩盖。

怎么办？学，不耻下问，工作之余，跟她们聊聊天。

大家都是年轻人，于是很快便熟了。

她们工作的时候主动带上我，让我独立完成一些工作，在旁教我该如何如何地做。

看着自己逐渐融入她们的圈子，一起工作、一起说笑，那种不再是陌生人的感觉真棒！ 到了一个新的工作环境要在最短的时间内记住同事的名字，了解单位的管理架构，弄清自己的职责范围。

对于实习生，还得尽量让部门所有的人都认识自己，使自己有更多的机会。

这时候，还持着大学生的姿态，还留着在校学生的腼腆，还不大方落落，积极主动地融入社会是行不通的。

至于如何察言观色，如何处理个人与他人的利益关系，交往如何做到恰到好处，则是更深奥的学问了。

在这些问题上，我吃过甜头也撞过板门，积累了一些经验，但是人与人之间的各种微妙关系又岂能在短期内被吃通看透！看来学做社会人这一课还漫长，甚至要贯穿人的一生，得学会承受和心理调节。

在地税局实习有两个星期，第一个星期我在征收厅学习“申报纳税”岗位的工作，第二个星期我随科员们查税。

“申报纳税”的工作就是纳税者交来两种表，一种是个人所得税表，另外一种是综合表。

我们工作就是把这些表录入到电脑里，然后打印出回执单给纳税者。

这听起来似简单，其实也不容易。

例如，纳税者填表所写的数字金额必须项贴出来的样板工整，规范，否则，这些数字金额录入电脑就很难识辨，需要我们慢慢查看。

刚开始不熟悉，看起来真费劲。

后来干了一两天，就总结出一些常理。

例如，0行3列错！这个提示，一般就是纳税者帐号填错了，这样查看速度就快多了。

查税的工作给我印象最深，下面来浅谈一下我对工作中遇到一些问题的思考。

纳税实训报告

一、实训目的通过实训，使学生了解税务登记与纳税申报各个环节，验证税收及税收管理法律制度，使其提前了解会计工作的范围，达到人才培养目标的专业能力，以及提高其对会计工作的胜任能力。

二、实训项目指导根据《税务登记管理办法》等相关税收及税收管理法律制度三、实训内容1．以新设立企业为例填写及申办税务登记等手续；

2．根据实训资料中企业情况，以一般纳税人身份进行纳税申报。

四、实训报告税务申报流程实训报告工作要点 记录、体会实训内容实训中的问题及解决方法实训收获以及意见与建议教师审核意见五、实训考核方式实训成绩由指导教师根据每个同学书面资料及实训课的综合表现，按优秀、良好、中等、及格、不及格五级考核评定成绩。

纳税申报实训报告怎么写

报告就是把你相关么工作的想法和感想，或是对企业有什么好的意见和创新之类的话语

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